Trudne, ale możliwe!

Język w tle i śpiewanie piosenek

Warto oglądać telewizję czy słuchać radia w języku, którego się uczymy. Nie musimy poświęcać temu całej swojej uwagi, ale niech głos mówi sobie w tle. – Nawet, jeśli nie rozumiemy wiele z tego co słyszymy, nie załamujmy się, słuchajmy dalej. To bardzo pomaga. Polecam też śpiewanie,  bo ono rozluźnia struny głosowe, wspomaga  wymowę. Śpiewając musimy też zmieścić się w określonym czasie, by trafić na właściwą frazę muzyczną – tłumaczy anglistka. Tak więc śpiewanie poprawia wymowę. Wymusza na nas, by umieć płynnie powiedzieć linijkę  piosenki - opowiada Płucisz.  Oczywiście, najlepiej wybrać sobie piosenki, które lubimy. To strasznie cieszy, gdy nagle uda nam się zrozumieć coś w tekście piosenki. Słuchając jej uczymy się słówek i zwrotów, łatwiej je zapamiętujemy. – Sama nieraz dzięki zapamiętanym fragmentom piosenek ratowałam się z opresji językowej, kiedy brakowało mi jakiegoś wyrażenia - opowiada lektorka.

W księgarniach językowych znajdziemy audiobooki i tzw. readery czyli na przykład lekturki „Penguin Readers” wydawnictwa Longman. Są to  skrócone wersje klasyków literatury lub opowiadania oparte na scenariuszach znanych filmów. Księgarnie językowe mają w ofercie książeczki dostosowane do różnych poziomów językowych umiejętności, np. z podstawowym zasobem słów i prostą gramatyką. Treść książki odpowiada treści oryginału, ale podana jest w zależności od poziomu zaawansowania uczącego się.  Jeśli jesteśmy na poziomie średnio zaawansowanym i wybierzemy książkę dla tego poziomu, damy sobie radę z czytaniem i słuchaniem jej, a dodatkowo poznamy około trzy tysiące nowych słówek.

Uwaga! CD, które pojawiają się na rynku z etykietką „dla seniorów” należy traktować jedynie jako uzupełnienie nauczania. Nigdy nie zastąpią one kontaktu z doświadczonym lektorem.

Samouctwo możliwe, ale niewskazane

Jeśli ktoś się uczy sam, to może mówić w języku obcym, ale  przeważnie  konwersuje bez podstaw gramatycznych i prędzej czy później odbije się to na komunikatywności. Na poziomie codziennego życia taki stopień umiejętności wystarcza, ale na poziomie  intelektualnym –abstrakcyjnym, biznesowym – brakuje precyzji wypowiedzi, pojawiają się trudności  w wysłowieniu się. 

Niektórzy potrafią nauczyć się języka samodzielnie dzięki repetytoriom, słuchając płyt, świetnie rozwiązują testy gramatyczne, znają biernie słownictwo, ale mają problemy w praktycznym używaniu języka.